21. Includes bibliographical references (p. 49-51). 0,B
پدیدآورنده : Zeren Tanındı. ,/ Katie Normington.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
22. Keeping score
پدیدآورنده : / by Ann Shannon
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : Mathematics , Study and teaching , United States , Evaluation,Electronic books. , local
رده :
E-BOOK
23. Knowing and learning mathematics for teaching
پدیدآورنده : / Mathematics Teacher Preparation Content Workshop Program Steering Committee, Center for Education, Mathematical Sciences Education Board, National Research Council
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (اردبیل)
موضوع : Mathematics teachers- Training of United States Congresses,Mathematics- Study and teaching (Elementary) United States Congresses
رده :
QA135
.
6
.
K66
2001
24. Knowing and learning mathematics for teaching :
پدیدآورنده : / Mathematics Teacher Preparation Content Workshop Program Steering Committee, Center for Education, Mathematical Sciences Education Board, National Research Council
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : Mathematics teachers , Training of , United States , Congresses,Mathematics , Study and teaching (Elementary) , United States , Congresses
رده :
E-BOOK
25. Mathematical and scientific development in early childhood
پدیدآورنده : / Alix Beatty, rapporteur
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : Mathematics , Study and teaching (Preschool),Education, Preschool , United States,Electronic books
رده :
E-BOOK
26. Measuring up: prototypes for mathematics assessment
پدیدآورنده : Mathematical Sciences Education Board, National Research Council
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : Evaluation ، Mathematics - Study and teaching )Elementary( - United States - Evaluation,، Mathematical ability - Testing
رده :
QA
135
.
5
.
M457
1993
27. Measuring what counts :
پدیدآورنده : Mathematical Sciences Education Board, National Research Council.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematical ability-- Testing.,Mathematics-- Study and teaching-- United States-- Evaluation.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Mathematics.,Mathematical ability-- Testing.,Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.,Onderwijskunde.,Onderwijsmethoden.,Wiskunde.,United States., 7
رده :
QA13
.
N37
1993eb
28. On evaluating curricular effectiveness :
پدیدآورنده : Committee for a Review of the Evaluation Data on the Effectiveness of NSF-Supported and Commercially Generated Mathematics Curriculum Materials, Mathematical Sciences Education Board, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council of the National Academies ; Jere Confrey and Vicki Stohl, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.,MATHEMATICS-- Study & Teaching.,Mathematics-- Study and teaching-- Evaluation.
رده :
QA11
.
2
.
O5
2004b
29. Reshaping school mathematics:a philosophy and framework for curriculum
پدیدآورنده : / Mathematical sciences Education Board. National Research Council
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : Mathematics- study and teaching ( Elementary )-- United States,United States- Schools
رده :
372
.
70440973
R433
30. Serving the needs of pre-college science and mathematics education :
پدیدآورنده : Executive Committee, Mathematical Sciences Education Board, Center for Science, Mathematics, and Engineering Education.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Digital libraries-- United States, Congresses.,Science and technology libraries-- United States, Congresses.,Digital libraries.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Library & Information Science-- General.,Science and technology libraries.,United States., 7
رده :
ZA4082
.
U6
S47
1999eb
31. Studying Classroom Teaching as a Medium for Professional Development :
پدیدآورنده : Hyman Bass, Zalman Usiskin, and Gail Burrill, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching (Elementary)-- Japan, Congresses.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary)-- United States, Congresses.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Mathematics.,Mathematics-- Study and teaching (Elementary),Japan.,United States., 7, 7
رده :
QA135
.
6
.
S78
2002eb
32. Studying classroom teaching as a medium for professional development
پدیدآورنده : / Hyman Bass, Zalman Usiskin, and Gail Burrill, editors
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : Mathematics--Study and teaching (Elementary)--Japan--Congresses,Mathematics--Study and teaching (Elementary)--United States--Congresses
رده :
QA
,
135
.
6
,.
S78
,
2002
33. Theoretical foundations for decision making in engineering design /
پدیدآورنده : Committee on Theoretical Foundations for Decision Making in Engineering Design, Board on Manufacturing and Engineering Design, Division of Engineering and Physical Sciences, National Research Council.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Decision making.,Engineering design-- Decision making.,Research, Industrial-- Decision making.,Decision making.,Engineering design-- Decision making.,Research, Industrial-- Decision making.,TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Engineering (General),TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Reference.
رده :
TA174
.
T49
2001eb
